عنوان الموضوع : هل لأستاذ مادة ثانوية حق الاعتراض لمنح لوحة شرف للتلميذ ادارة
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم و بعد :
أود طرح قضية للنقاش نظرا لتكرارها في مجالس الأقسام من حين لآخر و هي ظاهرة الإعتراض على منح لوحة شرف أو تشجيع مثلا للتلميذ من طرف أستاذ أو أستاذة لمادة ثانوية كالرياضة البدنية مثلا لأسباب معينة كغيابه في هذه المادة أو حصوله على معدل ضعيف فيها أو تقديم تصرفات سلوكية يراه الأستاذ غير لائقة ........إلخ ... .
السؤال : ـ هل هذا الاعتراض قانوني ؟
ـ هل يعتمده مجلس القسم و لو تحصل التلميذ على معدلات جيدة في المواد الأساسية ؟
ـ ........... ؟
نرجوا التفاعل مع الموضوع نظرا لأهميته و مدى انعكاساته النفسية و البيداغوجية على التلميذ خاصة و الأولياء عامة .


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمنور
السلام عليكم و بعد :
أود طرح قضية للنقاش نظرا لتكرارها في مجالس الأقسام من حين لآخر و هي ظاهرة الإعتراض على منح لوحة شرف أو تشجيع مثلا للتلميذ من طرف أستاذ أو أستاذة لمادة ثانوية كالرياضة البدنية مثلا لأسباب معينة كغيابه في هذه المادة أو حصوله على معدل ضعيف فيها أو تقديم تصرفات سلوكية يراه الأستاذ غير لائقة ........إلخ ... .
السؤال : ـ هل هذا الاعتراض قانوني ؟
ـ هل يعتمده مجلس القسم و لو تحصل التلميذ على معدلات جيدة في المواد الأساسية ؟
ـ ........... ؟
نرجوا التفاعل مع الموضوع نظرا لأهميته و مدى انعكاساته النفسية و البيداغوجية على التلميذ خاصة و الأولياء عامة .

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أستاذي الفاضل ، لماذا بالضبط مادة الرياضة البدنية . لأن التلميذ يحاسب بشكل عام (إما مقبول عملا و سلوكا أو العكس).

أنا أرى إن كان التلميذ متفوق في جميع المواد إلا مادة واحدة فاللوم على الأستاذ بالدرجة الأولى (غير مؤهل للتدريس)

و الله ولي التوفيق


=========


>>>> الرد الثاني :

شكرا على التفاعل يا أستاذ ماهر . لم أقصد مادة الرياضة البدنية فقط و إنما كل المواد و خاصة المواد ذات معامل أقل .

=========


>>>> الرد الثالث :

هذا يرجع إلى قانون مجلس الأساتذة و المتفق عليه في الإجازات و العقوبات وما الفرق بين مادة ثانوية و مادة أساسية إلا المعامل أترك عليك هذه المناقشات والأحاسيس نحن في غنى عنها
كلنا أساتذة نحترم بعضنا البعض أسرة متكاملة لتقويم التلميذ من حيث السلوك و العمل

=========


>>>> الرد الرابع :

عندما كنت مستخلفا في الطور المتوسط مرت بي حالة مشابهة فاتفق كل الأساتذة على منح التلميذ لوحة شرف
فاعترضت و دون على الكشف لوحة شرف مع تحفظ أستاذ اللغة العربية

=========


>>>> الرد الخامس :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صحن الرتم
هذا يرجع إلى قانون مجلس الأساتذة و المتفق عليه في الإجازات و العقوبات وما الفرق بين مادة ثانوية و مادة أساسية إلا المعامل أترك عليك هذه المناقشات والأحاسيس نحن في غنى عنها
كلنا أساتذة نحترم بعضنا البعض أسرة متكاملة لتقويم التلميذ من حيث السلوك و العمل

شكرا و بارك الله فيكم على الردود . النقاش حول هذه الحالة و من جميع جوانبها مهما كانت مادة الاستاذ المعترض و مهما كان معامل مادته ما يهمنا هو قياس مدى انعكاسات هذا الاعتراض على التلميذ من حيث الايجابيات و السلبيات . و رأيي الشخصي ينبغي تجنبها كليا لأن المكافأة على المعدل الفصلي يتضمن مجهود التلميذ في كل المواد و مشكلته مع مادة معينة تحل بينه و بين أستاذ تلك المادة . مثلا إذا كان سبب الاعتراض عدم حضور حصص تلك المادة مثلا بدون شك ينال جزاؤه بعلامة صفر مثلا .

=========