القانون البلايسي والعار و تجسيد مبدأ اللي قرا ، قرا بكري للادارة
عنوان الموضوع : القانون البلايسي والعار و تجسيد مبدأ اللي قرا ، قرا بكري للادارة
مقدم من طرف منتديات العندليب
لا شك أنها تحققت مقولة أمي يقود أمة ودليل ذلك هو ب المعاقبة أصحاب الشهادات من الإدماج وتدميرهم وإغراق الأميين الذين يمارسون عدة مهام خارج قطاع التربية كالنحالين والميكانكيين وأصحاب المحلات ولاشك أن هذا الشخص أمي ويعمل على مقاسه ، ويعمل ويقول كما قال الطاغية فرعون :" لا أريكم إلاّ ما أرى " رب معاكم يا madjid 25 وجماعتك .
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
قال لي زميل اليوم وهو يتحسر: في سنة 1992 تحصل على شهادة الباكالوريا بمعدل 13.50 وفرح كثيرا وذهب الى الجامعه في حين زميل له مستواه واخلاقه متدنية يعرفه الجميع، فشل في الباكالوريا ولكنه نجح بفعل فاعل كاستاذ للتعليم الاساسي في حينها والتحق بالمعهد التكنولوجي للتربية. وتخرج وعين وتحصل على الاعفاء من الخدمة الوطنية.
زميلنا الاول امضى 4 سنوات بالجامعة وتخرج، التحق بصفوف الجيش لاداء الخدمة الوطنية ثم عمل مستخلفا لمدة 3 سنوات قبل ان يصبح معلما ثم استاذا مجازا سنة 2002. وفي سنة 2008 ادمج استاذ للتعليم المتوسط ثم رقي استاذا رئيسيا للتعليم المتوسط في 2012.
والآن زميله سابقا سوف يصبح مكونا في الصنف 15 في حين هو سوف يبقى في الصنف 13 الى اجل غير مسمى.
اليس هذا ظلما؟ اليس هذا عيبا؟ أليس هذه مهزلة؟ اين انت يافخامة رئيس الجمهورية لترى كيف يداس على الشهادات؟ وإذا كانت الشهادات لا قيمة لها فلم الجامعات؟
=========
>>>> الرد الثاني :
الحل لا يكمن في حسد البعض و إنما في إيجاد الصيغة القانونية العادلة لإعطاء كل ذي حق حقه
=========
>>>> الرد الثالث :
هناك خلل كبير في القانون الخاص ينبغي معالجته وبطريقة استعجالية
=========
>>>> الرد الرابع :
الحل بسيط، استاذ لديسه ليسانس يصنف في نفس الصنف سواء عمل في الابتدائي، المتوسط أو الثانوي، ثم ان اخوتنا اساتذة التعليم الاساسي يتقاضون الاقدمية في الدرجات بمعل 1500 دج لكل درجة ويتقاضون زيادة الاقدمية في المرودودية. ويجب ان يكون للشهادة قيمتها وهكذا يرضى الجميع.
=========
>>>> الرد الخامس :
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riyad552 
قال لي زميل اليوم وهو يتحسر: في سنة 1992 تحصل على شهادة الباكالوريا بمعدل 13.50 وفرح كثيرا وذهب الى الجامعه في حين زميل له مستواه واخلاقه متدنية يعرفه الجميع، فشل في الباكالوريا ولكنه نجح بفعل فاعل كاستاذ للتعليم الاساسي في حينها والتحق بالمعهد التكنولوجي للتربية. وتخرج وعين وتحصل على الاعفاء من الخدمة الوطنية.
زميلنا الاول امضى 4 سنوات بالجامعة وتخرج، التحق بصفوف الجيش لاداء الخدمة الوطنية ثم عمل مستخلفا لمدة 3 سنوات قبل ان يصبح معلما ثم استاذا مجازا سنة 2002. وفي سنة 2008 ادمج استاذ للتعليم المتوسط ثم رقي استاذا رئيسيا للتعليم المتوسط في 2012.
والآن زميله سابقا سوف يصبح مكونا في الصنف 15 في حين هو سوف يبقى في الصنف 13 الى اجل غير مسمى.
اليس هذا ظلما؟ اليس هذا عيبا؟ أليس هذه مهزلة؟ اين انت يافخامة رئيس الجمهورية لترى كيف يداس على الشهادات؟ وإذا كانت الشهادات لا قيمة لها فلم الجامعات؟
المعهد التكنولوجي للتربية سنة 1992 كان يشترط البكالوريا للتسجيل يا أخي، أرجو أن تتأكد من صحة قصتك قبل سردها
=========
اختي الفاضلة نعم دخل اصحاب الباكالوريا وبقي مناصب تم قبول مجموعه بالثالثة ثانوي واذا اردت اعطيك اسمائهم وتواريخ دخولهم والمعاهد التي درسوا بها والمؤسسات التي يعملون بها وحتى تواريخ ميلادهم. انا اتكلم عن بينة.
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riyad552
قال لي زميل اليوم وهو يتحسر: في سنة 1992 تحصل على شهادة الباكالوريا بمعدل 13.50 وفرح كثيرا وذهب الى الجامعه في حين زميل له مستواه واخلاقه متدنية يعرفه الجميع، فشل في الباكالوريا ولكنه نجح بفعل فاعل كاستاذ للتعليم الاساسي في حينها والتحق بالمعهد التكنولوجي للتربية. وتخرج وعين وتحصل على الاعفاء من الخدمة الوطنية.
زميلنا الاول امضى 4 سنوات بالجامعة وتخرج، التحق بصفوف الجيش لاداء الخدمة الوطنية ثم عمل مستخلفا لمدة 3 سنوات قبل ان يصبح معلما ثم استاذا مجازا سنة 2002. وفي سنة 2008 ادمج استاذ للتعليم المتوسط ثم رقي استاذا رئيسيا للتعليم المتوسط في 2012.
والآن زميله سابقا سوف يصبح مكونا في الصنف 15 في حين هو سوف يبقى في الصنف 13 الى اجل غير مسمى.
اليس هذا ظلما؟ اليس هذا عيبا؟ أليس هذه مهزلة؟ اين انت يافخامة رئيس الجمهورية لترى كيف يداس على الشهادات؟ وإذا كانت الشهادات لا قيمة لها فلم الجامعات؟
إن لم تستحي فقل ما شئت تتطاول على اسيادك , كلامك يوحي انك لا تملك اي شيء فأنت معذور لانك لا تقدر على ضبط سلوككا الشاذ النابع من الحسد و الغل و .................................................. ...............
لاحول ولاقوة الا بالله العلي العظيم وحسبنا الله العلي العظيم.
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riyad552
قال لي زميل اليوم وهو يتحسر: في سنة 1992 تحصل على شهادة الباكالوريا بمعدل 13.50 وفرح كثيرا وذهب الى الجامعه في حين زميل له مستواه واخلاقه متدنية يعرفه الجميع، فشل في الباكالوريا ولكنه نجح بفعل فاعل كاستاذ للتعليم الاساسي في حينها والتحق بالمعهد التكنولوجي للتربية. وتخرج وعين وتحصل على الاعفاء من الخدمة الوطنية.
زميلنا الاول امضى 4 سنوات بالجامعة وتخرج، التحق بصفوف الجيش لاداء الخدمة الوطنية ثم عمل مستخلفا لمدة 3 سنوات قبل ان يصبح معلما ثم استاذا مجازا سنة 2002. وفي سنة 2008 ادمج استاذ للتعليم المتوسط ثم رقي استاذا رئيسيا للتعليم المتوسط في 2012.
والآن زميله سابقا سوف يصبح مكونا في الصنف 15 في حين هو سوف يبقى في الصنف 13 الى اجل غير مسمى.
اليس هذا ظلما؟ اليس هذا عيبا؟ أليس هذه مهزلة؟ اين انت يافخامة رئيس الجمهورية لترى كيف يداس على الشهادات؟ وإذا كانت الشهادات لا قيمة لها فلم الجامعات؟
حسبنا الله و نعم الوكيل فيك
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riyad552
قال لي زميل اليوم وهو يتحسر: في سنة 1992 تحصل على شهادة الباكالوريا بمعدل 13.50 وفرح كثيرا وذهب الى الجامعه في حين زميل له مستواه واخلاقه متدنية يعرفه الجميع، فشل في الباكالوريا ولكنه نجح بفعل فاعل كاستاذ للتعليم الاساسي في حينها والتحق بالمعهد التكنولوجي للتربية. وتخرج وعين وتحصل على الاعفاء من الخدمة الوطنية.
زميلنا الاول امضى 4 سنوات بالجامعة وتخرج، التحق بصفوف الجيش لاداء الخدمة الوطنية ثم عمل مستخلفا لمدة 3 سنوات قبل ان يصبح معلما ثم استاذا مجازا سنة 2002. وفي سنة 2008 ادمج استاذ للتعليم المتوسط ثم رقي استاذا رئيسيا للتعليم المتوسط في 2012.
والآن زميله سابقا سوف يصبح مكونا في الصنف 15 في حين هو سوف يبقى في الصنف 13 الى اجل غير مسمى.
اليس هذا ظلما؟ اليس هذا عيبا؟ أليس هذه مهزلة؟ اين انت يافخامة رئيس الجمهورية لترى كيف يداس على الشهادات؟ وإذا كانت الشهادات لا قيمة لها فلم الجامعات؟
حسبنا الله و نعم الوكيل فيك ...انا نلت البكالوريا في 85 ودخلت المعهد وترسمت في 88 والان المراقب العام تلميذ ي والمدير تلميذي والمقتصد تلميذي من حسن الحظ .أم ...لست ادري .... لكنهم على خلق عال ... ويمكن ان اذكرهم لك بالاسم ... وانا للاسف زااااائل حسبنا الله و نعم الوكيل فيك لكن لاعجب فامثالك اخذو ابائهم لدور العجزة ليهنــــــــ ــــاو...حسبنا الله و نعم الوكيل فيك
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smail25
لا شك أنها تحققت مقولة أمي يقود أمة ودليل ذلك هو ب المعاقبة أصحاب الشهادات من الإدماج وتدميرهم وإغراق الأميين الذين يمارسون عدة مهام خارج قطاع التربية كالنحالين والميكانكيين وأصحاب المحلات ولاشك أن هذا الشخص أمي ويعمل على مقاسه ، ويعمل ويقول كما قال الطاغية فرعون :" لا أريكم إلاّ ما أرى " رب معاكم يا madjid 25 وجماعتك .
[COLOR="SeaGreen"]:sdf..انا نلت البكالوريا في 85 ودخلت المعهد وترسمت في 88 والان المراقب العام تلميذ ي والمدير تلميذي والمقتصد تلميذي من حسن الحظ .أم ...لست ادري .... لكنهم على خلق عال ... ويمكن ان اذكرهم لك بالاسم ... وانا للاسف زااااائل حسبنا الله و نعم الوكيل فيك لكن لاعجب فامثالك اخذو ابائهم لدور العجزة ليهنــــــــ ــــاو...حسبنا الله و نعم الوكيل فيك:[/COLOR]
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة inesse
[color="seagreen"]:sdf..انا نلت البكالوريا في 85 ودخلت المعهد وترسمت في 88 والان المراقب العام تلميذ ي والمدير تلميذي والمقتصد تلميذي من حسن الحظ .أم ...لست ادري .... لكنهم على خلق عال ... ويمكن ان اذكرهم لك بالاسم ... وانا للاسف زااااائل حسبنا الله و نعم الوكيل فيك لكن لاعجب فامثالك اخذو ابائهم لدور العجزة ليهنــــــــ ــــاو...حسبنا الله و نعم الوكيل فيك
أنا لا أحسدك سيدي إذا وهبك الوهاب فهنيئاً لك لا قدرة لي على منعك بل لازال متجلياً في البعض منكم مبدأ الجاهلية حيث قال أبو سفيان قبل إسلامه ماذ تقول عنا العرب فتيان مكة يقودون شيوخها للأسف التفكير المتحجر والجاهلي ، لا نلومك سيدي يقول المثل الشعبي " اللي صاب الضحك وما يضحكش ربي يحاسبو " حسبنا الله ونعم الوكيل في الذي يعيث فساداً في المنظومة التربية ويوجد من يفتخر بأقدميته من لا يستطيع تشغيل جهاز الحاسوب فما بالك مواكبة التطور التكنولوجي
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة smail25
لا شك أنها تحققت مقولة أمي يقود أمة ودليل ذلك هو ب المعاقبة أصحاب الشهادات من الإدماج وتدميرهم وإغراق الأميين الذين يمارسون عدة مهام خارج قطاع التربية كالنحالين والميكانكيين وأصحاب المحلات ولاشك أن هذا الشخص أمي ويعمل على مقاسه ، ويعمل ويقول كما قال الطاغية فرعون :" لا أريكم إلاّ ما أرى " رب معاكم يا madjid 25 وجماعتك .
والله يابني كيجبنا الباك ربما انت في الابتدائي
ثانيا : انت تكذب على صديقك بانه اصبح مكونا كيف يكون له ذلك وهو فحسب قولك في 1992 لم ينال شهادة البكالوريا معناه دخل الى المعهد في1992 وتخرج في 1994 هل له الى غاية 31/12/2011 20سنة اقدمية
كتعرف تحسب وحاسب الناس اللي راك تضحك اعليهم بشهادتك
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة riyad552
قال لي زميل اليوم وهو يتحسر: في سنة 1992 تحصل على شهادة الباكالوريا بمعدل 13.50 وفرح كثيرا وذهب الى الجامعه في حين زميل له مستواه واخلاقه متدنية يعرفه الجميع، فشل في الباكالوريا ولكنه نجح بفعل فاعل كاستاذ للتعليم الاساسي في حينها والتحق بالمعهد التكنولوجي للتربية. وتخرج وعين وتحصل على الاعفاء من الخدمة الوطنية.
زميلنا الاول امضى 4 سنوات بالجامعة وتخرج، التحق بصفوف الجيش لاداء الخدمة الوطنية ثم عمل مستخلفا لمدة 3 سنوات قبل ان يصبح معلما ثم استاذا مجازا سنة 2002. وفي سنة 2008 ادمج استاذ للتعليم المتوسط ثم رقي استاذا رئيسيا للتعليم المتوسط في 2012.
والآن زميله سابقا سوف يصبح مكونا في الصنف 15 في حين هو سوف يبقى في الصنف 13 الى اجل غير مسمى.
اليس هذا ظلما؟ اليس هذا عيبا؟ أليس هذه مهزلة؟ اين انت يافخامة رئيس الجمهورية لترى كيف يداس على الشهادات؟ وإذا كانت الشهادات لا قيمة لها فلم الجامعات؟
أخي: عَنْ أَبِي وَائِلٍ عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ مَسْعُودٍ عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ ، أَنَّهُ قَالَ : ( لا يَزَالُ الْعَبْدُ يَصْدُقُ وَيَتَحَرَّى الصِّدْقَ حَتَّى يُكْتَبَ عِنْدَ اللَّهِ تَعَالَى صِدِّيقًا ، وَلا يَزَالُ يَكْذِبُ وَيَتَحَرَّى الْكَذِبَ حَتَّى يُكْتَبَ عِنْدَ اللَّهِ كَذَّابًا ) .
يبدو لي ياأخي سنة 1992 لم يكن يسمح لاصحاب السنة الثالثة ثانوي بالدخول الى المعاهد التكنولوجية.........؟؟؟؟؟
رد مع اقتباس
