عنوان الموضوع : واخيرا أخذ الآيل حقه في رتبة أستاذ مكوّن انشغالات ادارية
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم
جمهورية ورقلة المستقلة تقرر السّماح لمن كان في طريق الزوال وأدمج كأستاذ تعليم متوسط أو أستاذ تعليم ابتدائي
هكذا سمعت من السيد المدير الذي طلب منا ملفين للتأهيل في رتبة أستاذ رئيسي وملف للتأهيل في رتبة أستاذ مكوّن
وقال لي انه سمع شفويا من مدير التربية بقبول ملفات أساتذة التعليم المتوسط المدمجين حديثا للتأهيل إلى رتبة أستاذ مكون لمن لديهم أقدمية عامة أكثر من عشرين سنة .
وبالفعل قدّمنا الملف بعد تمديد الأجل لاستكمال الملفات إلى غاية يوم الثلاثاء 25 جوان 2015م
وبقي لدي شك حتى تأكد لي قبول ملفّاتنا للرتبة المذكورة استنادا دائما للمادة 31 مكرر
بحيث سنأهل في رتبة أستاذ رئيسي ثم أستاذ مكون وهذا طبعا خلافا لتحليل كل الزملاء في المنتدى
فما رأيكم إخواني هي الحقيقة المطلقة والواقع الفعلي أم أضغاث أحلام ؟
وزملائي في ورقلة ما عليكم إلى الاتصال بالمديرية لتأكيد الخبر أو نفيه ..... لعلي في جزيرة الأوهام


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

الله أكبر ، هل هبت رياح الجنوب .
أدعو الله أن يكون كلامك حقيقة أولا و ثانيا أن تكون الرياح عامة .

=========


>>>> الرد الثاني :

أخ بشير قد سبق وأن أوضحت وأوضح الإخوة ان الترقية بالإمتحان المهني أو التسجيل على قوائم التأهيل بالنسبة لهؤلاء الذين أدمجوا في رتبة أستاذ تعليم متوسط يكون في رتبة أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط وبأقدمية 5 سنوات للإمتحان المهني و 10 سنوات بالنسبة للتأهيل
وقد سبق وان أوضحنا أنه لابد من الترقية في رتبة أستاذ رئيسي حتى تستطيع الترقية إلى رتبة أستاذ مكون و لا تقارن بالإدماج لأن الإدماج ترقية استثنائية لا تنطبق عليها الشروط المطلوبة فلا يوجد تأهيل إلى رتبة ما بشرط 20 سنة في نصوص المرسوم الخاص بسير الحياة المهنية لموظفي التربية
راجع القانون الأساسي الخاص للأسلاك المنتمين للتربية بمرسوميه رقم 315/08 والمرسوم المعدل والمتمم له رقم 240/12
أما الكلام الذي نسمعه أحيانا في المديريات فلا يكون دائما صحيحا فليس كل رؤساء المصالح على مستوى هذه المديريات على علم بالقانون وتفاصيله وعلى العموم من المفروض أن ترسل مديرية التربية لولاية ورقلة نشريتها الخاصة بالتأهيل لمختلف المناصب وعدد هذه المناصب وتاريخ إيداع الملفات إلخ ... وستحدد الشروط الخاصة بالتأهيل حسب كل رتبة مستقبلة للترقية والعبرة تكون بتلك النشرية الرسمية سواء على موقعها او إلى المؤسسات التربوية


=========


>>>> الرد الثالث :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بشير قادري
السلام عليكم
جمهورية ورقلة المستقلة تقرر السّماح لمن كان في طريق الزوال وأدمج كأستاذ تعليم متوسط أو أستاذ تعليم ابتدائي
هكذا سمعت من السيد المدير الذي طلب منا ملفين للتأهيل في رتبة أستاذ رئيسي وملف للتأهيل في رتبة أستاذ مكوّن
وقال لي انه سمع شفويا من مدير التربية بقبول ملفات أساتذة التعليم المتوسط المدمجين حديثا للتأهيل إلى رتبة أستاذ مكون لمن لديهم أقدمية عامة أكثر من عشرين سنة .
وبالفعل قدّمنا الملف بعد تمديد الأجل لاستكمال الملفات إلى غاية يوم الثلاثاء 25 جوان 2013م
وبقي لدي شك حتى تأكد لي قبول ملفّاتنا للرتبة المذكورة استنادا دائما للمادة 31 مكرر
بحيث سنأهل في رتبة أستاذ رئيسي ثم أستاذ مكون وهذا طبعا خلافا لتحليل كل الزملاء في المنتدى
فما رأيكم إخواني هي الحقيقة المطلقة والواقع الفعلي أم أضغاث أحلام ؟
وزملائي في ورقلة ما عليكم إلى الاتصال بالمديرية لتأكيد الخبر أو نفيه ..... لعلي في جزيرة الأوهام

بشرى لكم أخي وألف مبروك التأهيل بعد الاذماج والعاقبة لنا نحن دفعة جانفي 2013 من الاذماج ان شاء الله

=========


>>>> الرد الرابع :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق
أخ بشير قد سبق وأن أوضحت وأوضح الإخوة ان الترقية بالإمتحان المهني أو التسجيل على قوائم التأهيل بالنسبة لهؤلاء الذين أدمجوا في رتبة أستاذ تعليم متوسط يكون في رتبة أستاذ رئيسي في التعليم المتوسط وبأقدمية 5 سنوات للإمتحان المهني و 10 سنوات بالنسبة للتأهيل
وقد سبق وان أوضحنا أنه لابد من الترقية في رتبة أستاذ رئيسي حتى تستطيع الترقية إلى رتبة أستاذ مكون و لا تقارن بالإدماج لأن الإدماج ترقية استثنائية لا تنطبق عليها الشروط المطلوبة فلا يوجد تأهيل إلى رتبة ما بشرط 20 سنة في نصوص المرسوم الخاص بسير الحياة المهنية لموظفي التربية
راجع القانون الأساسي الخاص للأسلاك المنتمين للتربية بمرسوميه رقم 315/08 والمرسوم المعدل والمتمم له رقم 240/12
أما الكلام الذي نسمعه أحيانا في المديريات فلا يكون دائما صحيحا فليس كل رؤساء المصالح على مستوى هذه المديريات على علم بالقانون وتفاصيله وعلى العموم من المفروض أن ترسل مديرية التربية لولاية ورقلة نشريتها الخاصة بالتأهيل لمختلف المناصب وعدد هذه المناصب وتاريخ إيداع الملفات إلخ ... وستحدد الشروط الخاصة بالتأهيل حسب كل رتبة مستقبلة للترقية والعبرة تكون بتلك النشرية الرسمية سواء على موقعها او إلى المؤسسات التربوية


أخي الفاضل لزرق السلام عليكم في البداية أنا متفق معك في كل مداخلتك لكني أحبّ أن أوضح لك الآتي ولك التعليق
مديرية التربية لورقلة أرسلت منشور التأهيل بتاريخ 29 ماي 2013م تحت رقم 1186

وبعض ما جاء فيه هو فتح التسجيل في قوائم التّاهيل لرتبة أستاذ رئيسي للتعليم المتوسط استنادا للمادة 58 الفقرة 02 ( م ت 315.08) والمترشحون هم أساتذة التعليم المتوسط الذين يثبتون عشر سنوات من الخدمة الفعلية بهذه الصّفة.
فطرحنا الإشكال الآتي
أساتذة التعليم الأساسي الذين أدمجوا بعد التكوين وبعد صدور المرسوم التنفيذي 240.12 المؤرخ في 2012.05.29م هل استفوا شرط الأقدمية في الرتبة الجديدة كأساتذة تعليم متوسط وهم لهم سنة واحدة فقط بعد الإدماج
جاءت الفتوى القانونية من خلال المادة 31 مكرر بالجمع بين الأقدمية في الرتبة السابقة والرتبة الجديدة ( ففي حالتي الخاصة لدي أقدمية 26 سنة وشرط التّسجيل في قوائم التّاهيل لهذه الرتبة هي 10 سنوات
وقد ذكرت يا أستاذي لزرق فيما مداخلة سابقة أن هذا تطبيق فعلي للقانون ولكن لمرة واحدة ولمدة 5 سنوات.
الإشكال الجديد : هل يمكننا التّسجيل على قوائم التّأهيل لرتبة أستاذ مكوّن للتعليم المتوسط بالاعتماد على نفس المادة 31 مكرر ؟
وكانت الإجابة في موضوع ( تفعيل المادة 31 ) لا يمكن أي بالقطع لا واستندت غلى تحليل قانوني منطقي ومقنع.
لكن المفاجأة السّارة وغير المفهومة أنّ مديرية التربية لورقلة سمحت لنا بالمشاركة والتسجيل على قوائم التّأهيل ونحن ليس لنا أولا صفة ورتبة أستاذ رئيسي في التّعليم المتوسط وأقدمية عشر سنوات بالاستناد إلى المادة 16
( م ت 240 ـ 12) الذي تعدّل المادة 58 مكرر ( م ت 315 ـ 08) الفقرة 02 وتشترط للتأهيل الأساتذة الرئيسيون الذين يثبتون 10 ستوات من الخدمة الفعلية بهده الصفة
معنى ذلك لا يحقّ لنا لعدم توفر الشّرطين رتبة أستاذ رئيسي ثمّ إثبات أقدمية 10 سنوات .
مديرية التربية قالت لنا يحقّ لكم التأهيل مباشرة إلى رتبة أستاذ مكوّن بحساب 10 سنوات للرئيسي و10 سنوات للمكوّن فالمجموع 20 سنة
وبالتّالي أودعنا الملفين معا ومعه ملف لرتبة مستشار تربية وقبلت الملفات
هذا هو الواقع أخي لزرق في ورقلة فما رأيك ؟

=========


>>>> الرد الخامس :

اخي بشير أتمنى ألا تذهبوا ضحية مغالطات فالإدارة في كثير من الأحيان ترتكب أخطاء ويدفع ثمنها الموظف والواقع أمامك فكم من موظف شارك في امتحانات مهنية ونجح ثم أقصي من قائمة الناجحين لعدم توفره لشرط ما ولم تنصفه الإدارة سواء مديرية التربية أو مصالح الوظيف العمومي بل تحمل الخطأ الإداري لوحده والأمثلة كثيرة لذلك أرجو منكم التعاطي مع مثل هذه الأمور وخاصة إذا لم تكن تستند لنص قانوني بحذر وحيطة أما بخصوص المادة 31 مكرر فإنها تمنحك المدة المطلوبة للترقية بالتأهيل في رتبة أستاذ رئيسي بشكل قطعي وواضح تقبل مروري اخ بشير


=========


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق
اخي بشير أتمنى ألا تذهبوا ضحية مغالطات فالإدارة في كثير من الأحيان ترتكب أخطاء ويدفع ثمنها الموظف والواقع أمامك فكم من موظف شارك في امتحانات مهنية ونجح ثم أقصي من قائمة الناجحين لعدم توفره لشرط ما ولم تنصفه الإدارة سواء مديرية التربية أو مصالح الوظيف العمومي بل تحمل الخطأ الإداري لوحده والأمثلة كثيرة لذلك أرجو منكم التعاطي مع مثل هذه الأمور وخاصة إذا لم تكن تستند لنص قانوني بحذر وحيطة أما بخصوص المادة 31 مكرر فإنها تمنحك المدة المطلوبة للترقية بالتأهيل في رتبة أستاذ رئيسي بشكل قطعي وواضح تقبل مروري اخ بشير

أولا أودّ أن أشكرك على كلّ مداخلاتك المهمة و النافعة أخي لزرق ثانيا أرجو أن تقول لنا لو كنت مكان بشير قادري كيف كنت ستتصرف هل تفوت فرصة التأهيل هذه التي عرضت عليه كيف كنت ستتعاطى مع مقترح مديرية التربية


الله يقدر الخير للجميع

السلم عليكم اخواني اعضاء وزوار المنتدى
كلام اخونا لزرق هو الصح بينما تراهات مديريات التربية هي مجرد ذر الرماد في العيون هم يجهلون القانون وسذج والاخ لزرق يعلم بقضيتي جيدا وانا مازلت اعاني اجحافات قانون العار
القصود بالترقية لرتبة مكون تخص الدمجين في رتبة استاذ رئيسي مؤخرا وهم المعنيون بالمادة 31 مكرر (خاص بالمتوسط)
اما الآيل للزوال المدمج مؤخرا في الرتبة القاعدية يستفيد من المادة31 مكرر للترقية لرتبة رئيسي عن طريق التأهيل او الامتحان المهني و ينتظر 5 سنوات للمشاركة في رتبة المكون مسابقة و10سنوات للتسجيل على قوائم التأهيل

من الذي استلم ملفالتأهيل لرتبة مكون يا أخي بشير

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شريط 65
من الذي استلم ملفالتأهيل لرتبة مكون يا أخي بشير

مكتب الطور الثالث دون تسمية المسؤول عن طريق المدير أو يدا بيد

هل من جديد في ولاية سطيف فنحن لم يصلنا شيء عن التأهيل

نريد تفسيرا كيف تم ادماج أساتذة الثانوي مباشرة في رتبة أستاذ مكون دون المرور برتبة أستاذ رئيسي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منصور المختار
نريد تفسيرا كيف تم ادماج أساتذة الثانوي مباشرة في رتبة أستاذ مكون دون المرور برتبة أستاذ رئيسي

تلك أخي وضعية إدماج وليس ترقية نصّت عليها المادة 74 مكرر من المرسوم التنفيذي رقم 12 ـ 240
وبالتالي تلك مكاسب بقوة القانون

اذا لا داعي للتفلسف كثيرا ادفع ملف التأهيل لمكون ادفع فهم ادرى فلربما من قبيل ارجاع الحق للآيلين للزوال ومثل ما ارتكب الخطأ في القانون الخاص فالوزرة تريد التصحيح لا اكثر بهذا الاجراء ان صح التأهيل لرتبة مكون
الحكم الذي يرتكب خطأ في مبارات كرة قدم لصالح ةفريق دون قصد تراه يتغظى على خطأ الفريق الثاني حتى يكون عادلا بينهما والحديث قياس