عنوان الموضوع : مدمرات الموهبة لدى الطفل
مقدم من طرف منتديات العندليب

للامانة الموضوع منقول
مدمرات الموهبة لدى الطفل
مستفادة من دبلوم رعاية الموهوبين للدكتور سعد المعﻼ‌

1) الضرب ع الوجه
يقتل 300ـ 400 خلية عصبية في الدماغ
المسح على الرأس يخلق خﻼ‌يا دماغية جديدة

2) اﻷ‌لعاب اﻹ‌لكترونية
تقتل الذكاء اﻹ‌جتماعي والذكاء اللغوي
تسبب نزيف الدماغ لشدة التركيز
استهﻼ‌ك خﻼ‌يا الدماغ قبل أوانها وعندما يكبر يفتقد بعض المهارات
في المدينة مركز خاص باسم ضحايا اﻹ‌لكترونيات : عدد كبير من اﻷ‌طفال في غيبوبة من اﻷ‌لعاب اﻹ‌لكترونية

3) السخرية من اﻷ‌م أمام إبنها يجعل الطفل يركن لﻺ‌نطواء والخوف والتوقف عن التفكير السليم
ﻷ‌ن الطفل يستمد الموهبة من أمه حسب آخر الدراسات

4) السخرية من أفكار الطفل والتعليق الغير تربوي على مايقدمه من إنتاج وتقدم
وبذلك تصبح الدافعية لديه متدنية

5) قفل باب الحوار مع الطفل منذ الصغر بحكم العادات التقاليد الخاطئة وبذلك يتم قتل الذكاء اللغوي واﻹ‌جتماعي لديه
تهميش اﻷ‌طفال وأمرهم بالسكوت وتعنيفهم في المناسبات مثﻼ‌ً

6) اﻹ‌قﻼ‌ل من شرب الماء بالذات أثناء التعليم
الدماغ يتكون من 85٪ من الماء يجب كل خمس وأربعون دقيقة شرب كوب من الماء ( أوقنينة صغيرة )
إذا لم يشرب يصدر الجسم حركات ﻻ‌إرادية ( كحة - عطس - يحرك الكرسي- يسحب الطاولة ،، يظهر للمربي أنه يفتعل اﻹ‌زعاج )

7) عدم تناول وجبة اﻹ‌فطار
الناس الذين ﻻ‌يتناولون وجبة اﻹ‌فطار سوف ينخفض معدل سكر الدم لديهم هذا يقود إلى عدم وصول غذاء كاف لخﻼ‌يا المخ ممايؤدي إلى إنحﻼ‌لها
الحذر من الوجبات السريعة

8) التعليم بالتلقين وعدم مراعاة ميول وقدرات الطالب

9) عدم تمكين اﻷ‌طفال من عيش طفولتهم الطبيعية وإغراقهم في اﻷ‌نشطة التعليمية
الكتابة على الجدران سببها عدم التمكين من الكتابة الحرة في السنين اﻷ‌ولى.

10) إلزام الطفل تصغير خطه في المرحلة اﻹ‌بتدائية
الخط الكبير يرمز للثقة بالنفس واﻷ‌مان
إذا صغر الخط معناه فقدَ هاتين الصفتين

للامانة الموضوع منقول


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

مدمرات الموهبة لدى الطفل
1- الضرب ع الوجه :يقتل 300ـ 400 خلية عصبية في الدماغ والمسح على الرأس يخلق خلا‌يا دماغية جديدة
2- اﻷ‌لعاب اﻹ‌لكترونية :تقتل الذكاء اﻹ‌جتماعي والذكاء اللغوي تسبب نزيف الدماغ لشدة التركيز استهلا‌ك خلا‌يا الدماغ قبل أوانها وعندما يكبر يفتقد بعض المهارات في المدينة مركز خاص باسم ضحايا اﻹ‌لكترونيات : عدد كبير من اﻷ‌طفال في غيبوبة من اﻷ‌لعاب اﻹ‌لكترونية.

3- السخرية من اﻷ‌م أمام إبنها يجعل الطفل يركن لﻺ‌نطواء والخوف والتوقف عن التفكير السليم ﻷ‌ن الطفل يستمد الموهبة من أمه حسب آخر الدراسات.

4- السخرية من أفكار الطفل والتعليق الغير تربوي على مايقدمه من إنتاج وتقدم
وبذلك تصبح الدافعية لديه متدنية

5- قفل باب الحوار مع الطفل منذ الصغر بحكم العادات التقاليد الخاطئة وبذلك يتم قتل الذكاء اللغوي واﻹ‌جتماعي لديه تهميش اﻷ‌طفال وأمرهم بالسكوت وتعنيفهم في المناسبات مثﻼ‌ً

6- اﻹ‌قلا‌ل من شرب الماء بالذات أثناء التعليم :الدماغ يتكون من 85٪ من الماء يجب كل خمس وأربعون دقيقة شرب كوب من الماء ( أوقنينة صغيرة إذا لم يشرب يصدر الجسم حركات ﻻ‌إرادية ( كحة - عطس - يحرك الكرسي- يسحب الطاولة ،، يظهر للمربي أنه يفتعل اﻹ‌زعاج).

7- عدم تناول وجبة اﻹ‌فطار: الناس الذين ﻻ‌يتناولون وجبة اﻹ‌فطار سوف ينخفض معدل سكر الدم لديهم هذا يقود إلى عدم وصول غذاء كاف لخﻼ‌يا المخ مما يؤدي إلى إنحلا‌لها الحذر من الوجبات السريعة.

8- التعليم بالتلقين وعدم مراعاة ميول وقدرات الطالب.

9- عدم تمكين اﻷ‌طفال من عيش طفولتهم الطبيعية وإغراقهم في اﻷ‌نشطة التعليمية
الكتابة على الجدران سببها عدم التمكين من الكتابة الحرة في السنين اﻷ‌ولى.

10- إلزام الطفل تصغير خطه في المرحلة اﻹ‌بتدائية : الخط الكبير يرمز للثقة بالنفس واﻷ‌مان إذا صغر الخط معناه فقدَ هاتين الصفتين.
للامانة الموضوع منقول

=========


>>>> الرد الثاني :


=========


>>>> الرد الثالث :


=========


>>>> الرد الرابع :


=========


>>>> الرد الخامس :


=========