عاجل جدا للأساتذة المتعاقدين الراسبين و أصحاب الليسانس كلاسيك. اساتذة متقاعدين
عنوان الموضوع : عاجل جدا للأساتذة المتعاقدين الراسبين و أصحاب الليسانس كلاسيك. اساتذة متقاعدين
مقدم من طرف منتديات العندليب
مقتبس من منبر الساتذة المتعاقدين عن lil nounou
بسم الله الرحمان الرحيم.والصلاة و السلام على رسوله محمد الصادق الأمين.أما بعد:فإني أبلغ و أدعوا جميع الأساتذةالمتعاقدين في كامل التراب الوطني ممن لم يسعفهم الحظ للنجاح في مسابقة توظيف الأساتذة.بحجة اعطاء الأولوية المطلقة لحاملي شهادة الماستر 2.في الثانوي. دون اعتبار لأقدمية الشهادة أو الخبرةالمطلوبة على حساب الحاملين لشهادة ليسانس كلاسيك و خاصة الأساتذة المتعاقدين منهم. إني أدعوكم للمساهمة والمشاركة في رفع دعوى قضائية ضد تعليمة وزير التربية السابق.التي تعطي بموجبها الأولوية المطلقة لنضام الماستر2.ففي العديد من المرات كنت أنا وبعض المتطلعين من ولايات مختلفة ندعوكم وخاصة في منتديات الجلفة للمطالبة بالغاء هذه التعليمة عن طريق الاحتجاج. لكن الكثير منكم كان يعتقد بأن التعليمة لا يمكن أن تأخذ على حساب الخبرة. لكن الأمر قد حصل و أقصي كل من يحمل الليسانس كلاسيك حينها أعتقد أنكم قد صحوتم. لذلك فإنني و بالتنسيق مع بعض المهتمين بالقضية و الذين يشتكون اللامبالاة وعدم الاهتمام منكم.قد استخرجنا كل النصوص و القوانين التي تثبت بأن تلك التعليمة مخالفة للقانون. ...
بتأكيد من مجموعة من المحامين المختصين بعد استشارتهم. كما أن مدراء مديريات التربية في حد ذاتهم قد اعترفوا بمخالفة التعليمة للقانون والمراسيم التنفيذية.إلا أنهم لا يستطيعون مخالفة تعليمة الوزير بداعي عدم تحمل المسؤولية .مع أن التعليمة لا يمكن أن تلغي القانون . وللإطلاع أكثر يمكنكم الدخول في منتديات الجلفة.ولقد اتصلت بمحامي معتمد أكد لي بأن القضية في صالحنا 100/100 و أنه يمكننا استرجاع حقوقنا.و أنه مستعد للتأسيس في القضية مباشرة من العاصمة حتى لا يضيع الوقت.
فقط طلب مني جمع عدد معتبر من الاشخاص حتى يستطيع اثبات أن هناك أشخاص قد تضرروا فعلا من التعليمة وحبذا لو يكونو من ولايات مختلفة.
- لذا فإني أرجو التفاعل و التحرك بسرعة قبل فوات الأوان .يمكنكم نشر هذا في كل موقع يمكن أن نجد فيه مهتمين بالموضوع .وحتى لا تختلط الأمور على كل مجموعة من ولاية تكليف ممثل لها موثوق فيه تجمع عنده نسخ من بطاقة التعريف الوطنية مصادق عليها مع وكالة بالتمثيل تقدم الى مكتب المحامي.أنا مثلا ممثل لميلة.يمكنكم الاتصال بي.و على بقية الولايات التصريح بممثليهم في هذا المنبر.
تأكدو بأننا جادون.وما زاد في حماسنا تمكننا من تجميد نتائج المسابقة على مستوى ولايتنا.بفضل الله أولا. وبالاتحاد ثانيا.
وفقنا الله و اياكم.واعلمو بأنه اذا تم الغاء التعليمة فإنه يمكن أيضا أعادة النظر في نتائج المسابقة.أو على الأقل تلغى التعليمة ويصبح بموجب الامر إعادة الاعتبار لشهادتنا في المسابقات القادمة.إن شاء الله.
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
الراسبين في مسابقة الثانوي من حملة الليسانس الكلاسيكي ودبلوم دراسات عليا :
ينص القانون القديم 08 -315 لسنة 2008 على مايلي :
- يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
1- بصفة مباشرة لأساتذة المدارس العليا.
2- بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة و فق الكيفيات المحددة في الحالة أعلاه
- حاملي شهادة الماستر و مهندس دولة .
بينما ينص القانون المعدل و المتمم 12-240 لسنة 2012 على مايلي :
- يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
1- بصفة مباشرة لأساتذة المدارس العليا.
2- عن طريق المسابقة لــــ :
أ- حملة الماستر و مهندس دولة.
ب- حملة الليسانس.
لاحظ جيدا المرسوم الثاني المعدل و المتمم للمرسوم الأول و ستجد أن الماستر و الليسانس في نفس الرتبة (2) و ذك بعد (1) أي أصحاب المدارس العليا الذين يوظفون توظيفا مباشرا من دون أي مسابقة ... ... ... اذا لا أولوية للماستر أو مهندس دولة على الليسانس
لو كانت هناك أولوية لكان نص القانون كالأتي:
يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
01- بصفة مباشرة لأساتذة المدارس العليا.
02- عن طريق المسابقة لــــ :
أ- حملة الماستر و مهندس دولة.
ب- بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة و فق الكيفيات المحددة في الحالتين أعلاه حملة الليسانس
أو وكالاتي:
يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
01- توظيف مباشر لأساتذة المدارس العليا.
02- حملة الماستر و مهندس دولة.
03- بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة و فق الكيفيات المحددة في الحالتين أعلاه حملة الليسانس.
أو كآلاتي :
يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
01- توظيف مباشر لأساتذة المدارس العليا.
02- حملة الماستر و مهندس دولة.
03- حملة الليسانس.
هذا هو أول خرق للقانون ... ... ... أي أن حملة الماستر مرتبون في نفس المرتبة (المرتبة الثانية) مع الليسانس و الكل يوظف على أساس المسابقة.
ينص المرسوم التنفيذي 12-194 لسنة 2012 على أن النجاح يكون حسب درجة الإستحقاق أي مجموع نقاط المعايير المذكورة في المنشور 7 و ليس على أساس طبيعة الشهادة أو المؤهل العلمي .
إن تعليمة وزارة التربية و الوظيف العمومي مخالفة للقانون ... ... ... "التعليمة لا تلغي المرسوم التنفيذي" وهي تعليمة غير مُلزمة يمكن للمسؤول أن لا يعمل بها خصوصا و هي تٌناقض القانون.
لا رخصة إلا بقانون ... ... ... القانون ينص على النجاح على حسب درجة الإستحقاق أي المعدل ... ... ... بينما رخصة الوزارة و رخصة الوظيف تنص على النجاح على أساس طبيعة الشهادة/ درجة الشهادة /المؤهل العلمي ( ماستر - ثم مهندس دولة - ثم ليسانس).
على الوزارة أن تطلب رخصة للمشاركة لكن أن تطلب رخصة للمشاركة و يكون محتواها مخالفا للقانون فهذا تجاوز واضح للقانون.
=========
>>>> الرد الثاني :
Moi je suis avec vous,je suis de Batna
=========
>>>> الرد الثالث :
dalal هل يمكنك تمثيل ولايتك؟ إذا كان الامر كذلك اجمعي ما استطعت من نسخ عن بطاقات التعريف الوطنية.شرط أن يكونو قد شاركو في الثانوي. كما يمكنك الانضمام الينا في الفيس بوك في ----منبر الأساتذة المتعاقدين------.
=========
>>>> الرد الرابع :
M3afwa Ana ma na9darch nkoun moumathilat wilayati l ani la a3raf m'en charak Fi thanawi mais idha l9it wahad ya9dar Dork natassal bikoum Nchalah
=========
>>>> الرد الخامس :
la3wam li fatou 3lah madartou walou???? hadawin fou9tou???? jamais sra concour bla ma3rifa w sna ki bayna ta3lima mn lawal bli lycé l master 7abi talghiwah rabi yahdikoum
réclamiw 3l cem w primaire hadouk li bayna fihoum ma3rifa sa7
=========
بلاد لبعجب اصبح مهندس دولة احسن من ليسانس كلاسيكي في بعض التخصصات
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rodolf 
الراسبين في مسابقة الثانوي من حملة الليسانس الكلاسيكي ودبلوم دراسات عليا :
ينص القانون القديم 08 -315 لسنة 2008 على مايلي :
- يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
1- بصفة مباشرة لأساتذة المدارس العليا.
2- بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة و فق الكيفيات المحددة في الحالة أعلاه
- حاملي شهادة الماستر و مهندس دولة .
بينما ينص القانون المعدل و المتمم 12-240 لسنة 2012 على مايلي :
- يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
1- بصفة مباشرة لأساتذة المدارس العليا.
2- عن طريق المسابقة لــــ :
أ- حملة الماستر و مهندس دولة.
ب- حملة الليسانس.
لاحظ جيدا المرسوم الثاني المعدل و المتمم للمرسوم الأول و ستجد أن الماستر و الليسانس في نفس الرتبة (2) و ذك بعد (1) أي أصحاب المدارس العليا الذين يوظفون توظيفا مباشرا من دون أي مسابقة ... ... ... اذا لا أولوية للماستر أو مهندس دولة على الليسانس
لو كانت هناك أولوية لكان نص القانون كالأتي:
يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
01- بصفة مباشرة لأساتذة المدارس العليا.
02- عن طريق المسابقة لــــ :
أ- حملة الماستر و مهندس دولة.
ب- بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة و فق الكيفيات المحددة في الحالتين أعلاه حملة الليسانس
أو وكالاتي:
يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
01- توظيف مباشر لأساتذة المدارس العليا.
02- حملة الماستر و مهندس دولة.
03- بصفة استثنائية و بالنسبة للمناصب غير المشغولة و فق الكيفيات المحددة في الحالتين أعلاه حملة الليسانس.
أو كآلاتي :
يوظف و يرقى بصفة أستاذ التعليم الثانوي:
01- توظيف مباشر لأساتذة المدارس العليا.
02- حملة الماستر و مهندس دولة.
03- حملة الليسانس.
هذا هو أول خرق للقانون ... ... ... أي أن حملة الماستر مرتبون في نفس المرتبة (المرتبة الثانية) مع الليسانس و الكل يوظف على أساس المسابقة.
ينص المرسوم التنفيذي 12-194 لسنة 2012 على أن النجاح يكون حسب درجة الإستحقاق أي مجموع نقاط المعايير المذكورة في المنشور 7 و ليس على أساس طبيعة الشهادة أو المؤهل العلمي .
إن تعليمة وزارة التربية و الوظيف العمومي مخالفة للقانون ... ... ... "التعليمة لا تلغي المرسوم التنفيذي" وهي تعليمة غير مُلزمة يمكن للمسؤول أن لا يعمل بها خصوصا و هي تٌناقض القانون.
لا رخصة إلا بقانون ... ... ... القانون ينص على النجاح على حسب درجة الإستحقاق أي المعدل ... ... ... بينما رخصة الوزارة و رخصة الوظيف تنص على النجاح على أساس طبيعة الشهادة/ درجة الشهادة /المؤهل العلمي ( ماستر - ثم مهندس دولة - ثم ليسانس).
على الوزارة أن تطلب رخصة للمشاركة لكن أن تطلب رخصة للمشاركة و يكون محتواها مخالفا للقانون فهذا تجاوز واضح للقانون.
رانا معاك ليسقط بن بوزيد وقراراته الفاشلة الي تخدم ناس لي تشبهلوا
السلام عليكم..
انا كذلك من ليسانس كلاسيك ...ومتخرجة سنة2003 ومنذ ذلك الحين وأنا اشارك في المسابقات وكل مرة ننجح في الكتابي واقصى في الشفهي...وحتى في الاحتياطي كنت ننجح..وهاذ العام شاركت في الثانوي ولم انجح..حتى في الاحتياطي مانجحت لهذا انا متضررة من التعليمة اياها واضم صوتي الى صوتكم للعلم اني من ولاية غليزان
Je suis de Mostaganem et avec vous a 100/100 .on a mare de c système frauduleux voici mon email : - البريد الإلكتروني حذف من قبل الإدارة (غير مسموح بكتابة البريد) -. si vous avez besoin de ma signature ou quoi que ce soit contacter moi .ok
j'attend votre reponse.licence 2007 anglais.
Actions speak louder than words
نحن بولاية قالمة نجحوا نتاع الماستر و الكلاسيك على حد سواءا و انا اتكلم عن قائمة الناجحين تخصص علوم الطبيعة و الحياة
وماذا تعني عندك أخي كل من أ و ب من البند الثاني من القانون المعدل والمتمم السالف الذكر؟ اليس أ دائما قبل ب في الترتيب وهذا يعني اسبقية أ على ب أي اولوية أعلى ب...... أخي لا تصدقوا أي محامي في قوله قضية ناجحة 100/100فالمحامي تاجر يعرض سلعته فقط
ليس المحامي من اكتشف هذا و انما هي واضحة للصغير و الكبير.الفرق يكون بين 1و 2 و 3 و 4 و............. أما أ و ب و ج فهي في هذه الحالة بمثابة المطة. و إلا لكانت بين الماستر2 و الليسانس أرقام كذلك. لأن الترتيب كان بالأرقام في البداية و لو كان بينهما فرق لكان الفصل بينهما كذلك بالأرقام.
رد مع اقتباس
