عنوان الموضوع : ارجوكم ..اريد مذكرة الاسبوع 27 في الرياضيات التحضيري
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم :
انا مقبلة على الترسيم واود تحضيرا لهذا الموضوع ان وجد لكم فلا تبخلو علي به ..فهذا اول طلب لي ..انتظر ردودكم


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

هذا ما طلبتي اختي انا في الخدمة و المساعدة
المستــــــوى : السنة الأولى ابتدائي
الكفاءة القاعدية: ـ حساب مجاميع باستعمال سيرورات مختلفة
الموضــــــــوع: ـ مشكلات متعلقة بالعد، الجمع، الطرح واستعمال النقود
مؤشر الكفـاءة: خلق مشكلات يستعمل فيها الجمع و الطرح و استعمال النقود
الوسائــــــــل : الأقلام ـ الخشيبات
إنجــــــاز الحصة

انشطة التعلم مؤشر الكفاءة سيرورة الحصة
ـ . = 5+6 ، . = 12 +4 ، .=10+5 ، . = 14 +2 ـ البحث عن مجموع عددين 1ـوضعية الانطلاق:
اثارة الوضعية
( 05 دقائق)

النشاط الجماعي
ـ المكتسبات القبلية : ــ معرفة العدية الشفهية
ــ معرفة كتابة الأعداد
شروط التنفيذ : يضع كل تلميذ 44 خشيبة أمامه .يطلب المعلم منهم اضاقة 12 خشيبة
التعليمة : ابحث عن عدد الخشيبات التي معك؟
ـ الإجراءات الممكنة :
ــ يكمل العد مستعملا أصابعه
ــ ينجز العملية عموديا
العرض والمناقشة : شرح الإجراءات بعد تدوينها على السبورة
كتابة المساواة : = .12 + 44 على السبورة وعلى الألواح
شروط التنفيذ : كان مع عمر في محفظته 65 قريصة لما ذهب الى المدرسة طلب منهم المعلم اخراج القريصات من المحفظة . لما اخرج القريصات وجد 32 قريصة
التعليمة: ماهو عدد القريصات الناقصة ؟
الاجراءات الممكنة :
يكمل العد مستعملا أصابعه من العدد 32 الى العدد 65
العرض و المناقشة:
شرح الإجراءات بعد تدوينها على السبورة
كتابة المساواة: 65=.....+32
شروط التنفي : كان مع يشرى 55 دينارا اعطتها امها 44 دينار
التعليمة : ابحث عن عددالدنانير التي صارت معها؟
النشاطات والتعليمات
الشروع في إجراء الحل



2ـ بناء التعلمات:
مرحلة التجريب والتجسيد
(25 إلى 35 د)







الأنشطــــــة :
النشاط الأول : يشير المعلم إلى الحوض الذي به سمك قائلا : ماهذا ؟ ماهو عدد الأسماك الموجودة به
يقول المعلم : في الحوض 12 سمكة
النشاط الثاني والثالث والرابع : نفس الأسئلة تطرح بالنسبة لكل نشاط
ـ النشاط الخامس : ما عدد القريصات المرسومة ؟
ـ النشاط السادس : نفس الأسئلة تطرح بالنسبة إلى التمرين 6
الأنشطة الفردية :
تدعيم وتعزيز المكتسبات السابقة
ـ اعادة الاستثمار
اعادة الاستثمار
من (25ـ35) دقيقة

=========


>>>> الرد الثاني :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة benhalima
هذا ما طلبتي اختي انا في الخدمة و المساعدة
المستــــــوى : السنة الأولى ابتدائي
الكفاءة القاعدية: ـ حساب مجاميع باستعمال سيرورات مختلفة
الموضــــــــوع: ـ مشكلات متعلقة بالعد، الجمع، الطرح واستعمال النقود
مؤشر الكفـاءة: خلق مشكلات يستعمل فيها الجمع و الطرح و استعمال النقود
الوسائــــــــل : الأقلام ـ الخشيبات
إنجــــــاز الحصة

انشطة التعلم مؤشر الكفاءة سيرورة الحصة
ـ . = 5+6 ، . = 12 +4 ، .=10+5 ، . = 14 +2 ـ البحث عن مجموع عددين 1ـوضعية الانطلاق:
اثارة الوضعية
( 05 دقائق)

النشاط الجماعي
ـ المكتسبات القبلية : ــ معرفة العدية الشفهية
ــ معرفة كتابة الأعداد
شروط التنفيذ : يضع كل تلميذ 44 خشيبة أمامه .يطلب المعلم منهم اضاقة 12 خشيبة
التعليمة : ابحث عن عدد الخشيبات التي معك؟
ـ الإجراءات الممكنة :
ــ يكمل العد مستعملا أصابعه
ــ ينجز العملية عموديا
العرض والمناقشة : شرح الإجراءات بعد تدوينها على السبورة
كتابة المساواة : = .12 + 44 على السبورة وعلى الألواح
شروط التنفيذ : كان مع عمر في محفظته 65 قريصة لما ذهب الى المدرسة طلب منهم المعلم اخراج القريصات من المحفظة . لما اخرج القريصات وجد 32 قريصة
التعليمة: ماهو عدد القريصات الناقصة ؟
الاجراءات الممكنة :
يكمل العد مستعملا أصابعه من العدد 32 الى العدد 65
العرض و المناقشة:
شرح الإجراءات بعد تدوينها على السبورة
كتابة المساواة: 65=.....+32
شروط التنفي : كان مع يشرى 55 دينارا اعطتها امها 44 دينار
التعليمة : ابحث عن عددالدنانير التي صارت معها؟
النشاطات والتعليمات
الشروع في إجراء الحل



2ـ بناء التعلمات:
مرحلة التجريب والتجسيد
(25 إلى 35 د)







الأنشطــــــة :
النشاط الأول : يشير المعلم إلى الحوض الذي به سمك قائلا : ماهذا ؟ ماهو عدد الأسماك الموجودة به
يقول المعلم : في الحوض 12 سمكة
النشاط الثاني والثالث والرابع : نفس الأسئلة تطرح بالنسبة لكل نشاط
ـ النشاط الخامس : ما عدد القريصات المرسومة ؟
ـ النشاط السادس : نفس الأسئلة تطرح بالنسبة إلى التمرين 6
الأنشطة الفردية :
تدعيم وتعزيز المكتسبات السابقة
ـ اعادة الاستثمار
اعادة الاستثمار
من (25ـ35) دقيقة

شكرا لك اخي وبارك الله فيك فقد انقدتني حقا

=========


>>>> الرد الثالث :


=========


>>>> الرد الرابع :


=========


>>>> الرد الخامس :


=========