عنوان الموضوع : | هل تدهور مستواك الدراسي ؟ | لا تعرف السبب ؟ | موضوع نقاشي ☼
مقدم من طرف منتديات العندليب




بسم الله الرحمن الرحيم
و الصلاة و السلام على سيدنا و حبيبنا محمد عليه صلوات الله و سلامه ،،
إخوتي ، أخواتي .. لا شك في أن كل واحد منكم لاحظ تدهور مستوايتنا الدراسية ..
ليس في بلادنا فقط بل في جميع البلاد العربية مقارنة بالدول الأخرى .



~~


و لكن الشيء الذي يبقى مُظَللا هوَ أسباب هذا النوم العربي ،
هناك من يقول أن الخللـَ في الطُلاب ، و هناك من يُلقي التُهمة على البرنامج ..إلخ
لذلك قررتُ فتح هذا الموضُوع للنقاش في المنتدى و إستعراض بعض أهم النقاط في هذ الباب



~~

بغض النظر عن تأثير المُجتمع على الطالب و الآفات الإجتماعية نجدُ أن مشاكل الفهم هي
أكبر الصعوبات التي يواجهها الطُلاب العرب ، فمن أكبر الكوارث على الإطلاق أن يخرُج التلميذ من المدرسة بعد 8
ساعات من التعليم و هو فارغ اليدين كما حدث لصديقِ لي العام الماضي و قال لي أنني كرهتُ اللغة اليابانية .. يقصد
هنا أنه لم يفهم شيئاً ، و ليس هو الوحيد الذي تحدُث له هذه الظاهرة ..
بحثتُ كثيرآ في هذا الموضوع و لم أجد إجابات شافية ، و لكن لاقت إعجابي مقولة يابانية شهيرة :
قل لي وسوف أنسى .. أرني ولعلي أتذكر.. أشركني وسوف أفهم
و رأيتُ أننا أبعد كثيرآ من الفهم .. لأن الأساتذة أصبحوا يُملون علينا الدرس فقط
و إن صحت المقولة فسوف ننسى .. و الله أعلم
~



نرى كيف يدخُل الكورييون المدرسة فترى أجهزة الآيباد حاضرة و التجارب و السمعي البصري في كل درس
إضافة إلى الزيارات الميدانية للمصانع و مراكز البحث العلمي .
أما نحن فلا نُنجر إلا تجربة تسخين الماء لنرى أن درجة حرارته تزيد !! ،

ثم يقولون لنا عندما تكبرون ستصبحون رواد فضاء .
و يبقى السؤال مطروحا : لماذا لا يُنفق على العلم ما يُنفق على الترف و اللهو ؟

...




صادفني فيديو رائع أثناء بحثي للشقيري يناقش فيه المقولة السابقة الذكر بطريقة مسلية




أنقُر على الصورة
~


الموضوع للنقاش فلا تبخل برأيك أو بفكرتك
و الله المستعان
كان معكم أخوكم في الله أنيس


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته و الصلاة و السلام على سيدنا و حبيبنا محمد عليه صلوات الله و سلامه ،انه موضووووع رائع
ممكن اعرف ماهو الوقت المناسب للفهم اكثر فترة الصباح او في المسااااء ونحن مقبليييين على الاختبارات جزاااااااااااااكم الله خييييير

=========


>>>> الرد الثاني :

أحسن وقت لفهم الدروس هي الفترة الصباحية ، و ذلك لأن العقل يكون قد أخَذ حقهُ من الراحة .
شكرآ على قراءتك و تضييع وقتك . جزاك الله خيرآ

=========


>>>> الرد الثالث :

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
من وجهة نظري ان هذا المشكل معقد و لا يمكن حله إلا بإعادة البنية التحتية لجميع أساليب و سياسات التسيير في الجزائر خاصة منها المتعلقة بقطاع التعليم الذي يشهد معضلات بالجملة ، دعونا لا نقول اننا احسن من بلدان أخرى هذا نعم صح و لكن نحن بلد غني و نستطيع ان نصبح افضل بكثــــــــير بعدة مراحل مما نحن عليه الان و لكن للاسف الملايير تصرف في أشياء تافهة مهرجانات حفلات كل المشاكل نراها في وزاة الثقافة أنظروا معي يقيمون الحفلات و يجلبون المغنيين و نسوا بل و أهملوا ما شيد عبر العصور من قصور أثرية للعهد العثماني في الجزائر و أصبح الان معظمها أوكارأ لل*** او أسواق و أشياء اخرى أين التحضر هنا أنظروا كيف تقوم الدول الاخرى بألإشهار لنفسها فنرى ان لكن شيئ يقومون به العديد من الأهداف لا يكتفون بهدف واحد مثلا من واقعنا الافلام التركية الهدف الاول ربح المال هذا اكيد ثاني شيئ الإشهار لتركيا هنا من الجانب السياحي بصفة مباشرة و الجانب الإقتصادي بصفة غير مباشرة المهم انا راني لوكان نكمل نهدر نخرج عن الموضوع لنعد إلى موضوعنا بعد أن أعطيتكم مثلا على سوء التسيير في الجزائر،
اليوم و نحن ندر إنفجر أنبوب ينقل الماء إلى المدفاءة في قسمنا درسنا و كأننا في مسبح ! ماهذا !! تسالت .
أضف إلى هذا نستطيع القول ان هنالك استاذة ليسوا في المستوى قلت هنالك
أستاذة العلوم ، أقولها لم اعد اتحملها سوف تجنني خلاص تبدا الدرس من النهاية و تبد ترجع للوراء ماهذا ! انا متأكد لو كنت ادرس لدرست بنفس طريقتها و انا في هذا السن هي تستعمل ملفات تحملها من النت و هي عندي في الحاسوب و تملي علينا بالحرف الواحد يعني أين إجتهاد الأستاذ هنا التمارين عندها تمارين محلولة بشكل عادي تعطينيا التمرين و هي تنقل الحل أين الخبرة هنا !!! مئات الاخطاء دائما تخطئ و بعدها تقول نحن السبب يوم جاء المفتش يا سلام شاهدة أستاذة اخرى نظام و إجتهاد إندهشت و عندما ذهب قالت اووف
لنعد كما كنا ، فيي بداية السنة شكونا للمدير و لكن لم يستمع لنا وقال جوزوا هذا العام و العام الجاي ربي يعمل تاويل قالنا أنه يوحد إزدحام في السنة 1 و لا ينقصه مشاكل ،
اما باقي الأساتذة فالحمد لله ، إذا كما قلنا حتى الان ذكرنا : الاستاذة ، سياسات التسيير المتبعة من طرف الدولة ،
المهم نستطيع ان نكون احسن و لكن هذا يعود للجهات العليا المتحكمة بهذا الامر ايعرفوا غير المال
كيما قال واحد سألوه ماهي اغنى دولة في العالم قاللهم الجزائر إندهشوا قالوا كيفاش ما قتلش امريكا بريطانيا .. قاللهم لا انا راني من نهار نعرف الدزاير او هما يسرقوا فيها او محبتش تخلاص ! و اسفاه !

=========


>>>> الرد الرابع :

amaniamina
من غير الممكن ان نقول لك لأنه كل إنسان و طبعه هنالك من يحب الصباح و هنالك من يحب المساء ، و لكن علميا يقال انه من الاحسن ان تراجعي صباحا بعد الفجر 1 سا هنا تساوي 3 ساعات من المراجعة مساءًا
السلام عليكم

=========


>>>> الرد الخامس :

اوافقك الراي اخي الاحظ ان كل يوم دراسي يمر و كانه لم يكن انا ادا دهبت الى المدرسة او لم ادهب نفس الشيء لاني لم افهم اللغة اليابانية التي ادرجت الى مقررنا الدراسي ) مجاز عن عدم فهم اية كلمة ( و سبببها هي سوء توصيل المعلومات من طرف الاساتدة و كل يوم يمر نحطم فيه الرقم القياسي في الاملاء و تعبئة الكراريس من دون اية فائدة لكم و لي التوفيق ان شاء الله في الاختبارات

=========


صدَقتَ أخي زكرياء
اللهم إصلح أحوال البلاد
بارك الله فيك ♥


موضوع رائع بارك الله فيك لكن اقترح ان يؤجلل النقاش الى ما بعد الاختبارات لانه موضوع يحتاج الى التعمق و البحث

شكرا على هذا الموضوع فنحن قعلا نشعر بالملل والضجر في كل الحصص تقريبا فقد اصبحت كل المواد كالاجتماعيات كلها املاء وكتابة لا وجود للتحدي وخلق روح المنافسة بين الطلبة

من وجهة نضري ارى ان هناك مشاكل عديدة في نضام التعليم في الجزائر من بينها :
ضعف تكوين الاساتذة اذا نجد انا في بلادنا وللاسف يتم تكوين الاساتذة لتقديم المعلومات للطالب فقط وكانه حاسوب ولا يراعي الاستاذ نفسية الطالب وبالتالي يجب اعداد الاستاذ من ناحية المعلومات ومن الناحية النفسية
كثرة المناهج في بلادنا قالطالب في بلادنا يدرس على الاقل 11 مادة بمعدل 7 ساعات يوميا على غرار باقي الدول التي تركز على المواد الرئيسية و عدد الساعات قليل
وجود لغتين حتميتين على الطالب الانجليزية و الفرنسية . صحيح انه من تعلم لغة قوم امن شرهم الا ان تعليم الطفل لغة اجنبية منذ صغره ستعطي نتائج سلبية ويضهر هذا جليا في مستوى النتائج المتحصل عليها لدى الطلاب في هاتين اللغتين
واخر هذه الاسباب هوا نضام التعليم في حد ذاته اذا تم وضع نضاع تعليم فشل في قارة اوروبا على الرغم من الامكانيات العلمية و ينتضرون منه النجاح في الجزائر
وكما يعلم الجميع ان الطالب في الجزائر اصبح فأر تجارب وهذا بسبب نضام السي "" بن بوزيد"" على النقيض من ذلك الطالب مقدس في باقي الدول
وعلى الرغم من هذا يا اخوتي و اخواتي انصحكم بالاجتهاد فمهما اشتدت الصعاب و زادت الضلمات سطع نور الامل .

و عليكم السلام و رحمة الله تعالى وبركاته

هل تدهور مستواك الدراسي؟
ربما في المواد الادبية [ اجتما .عربية. فرنسـ.انجليـ ]
السبب ؟ برما لعدم اهميتها كثيرا و هي لا تتماشى مع ميولاتي [ الا froncais et english ]
لاكن لاازال متمسكة بالمواد العملية
قبل ان نشير باصابع الاتهام الى اي كان فلنبدا بانفسنا

فرغم ان نيوتن طرد من مدرسته الى انه استطاع ان يكون من عمار الارض

لهذا ساحاول الا اعتمد كثيرا على من حولي لاحقق نجاحي فهو مرهون بسلوكاتي لوحدي

و ان شاء الله نرجعوا لمستوانا او نتحسن اذا لم نكن كذلك ....
اضافة [ يوجد العديد من التلاميذ يتحصون على 19 او18 بنفس الظروف وربما اسوء ]
مجــــــــــــــــــــــــــــــرد اري

سلامــــــــــــ ]


فكرة مميزة معنى الكلمة ..

هههههههههه
عجبتني المقووووووووله تع الياااااباان

اعاني من الكسل مادا افعل حتى مع افتراب الامتحان لا اعرف مادا يحصل لي.
انصحوني

شكرا اخي
عجبتني اليابانية هههههههه