عنوان الموضوع : هل يحق لي رفض تأطير ندوة؟ انشغالات ادارية
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم
أنا أستاذ مدرسة إبتدائية مصنف في الصنف11 هل يحق لي قانونا رفض تأطير ندوة قطاعية كلفني بها مفتش المقاطعة؟ أنتظر ردودكم ... شكرا مسبقا.


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

الندوة تؤطرها من باب التطوع ولما لا يؤطرها اساتذة قدماء

=========


>>>> الرد الثاني :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moumen60
السلام عليكم
أنا أستاذ مدرسة إبتدائية مصنف في الصنف11 هل يحق لي قانونا رفض تأطير ندوة قطاعية كلفني بها مفتش المقاطعة؟ أنتظر ردودكم ... شكرا مسبقا.

ان كنت من المستفيدين من قانون الغاب، فادي المهمة، وان كانت غير ذلك فلا تلبي الدعوة...هذا رايي..
لان اخذ الحق يقابله تادية واجب..

=========


>>>> الرد الثالث :

الندوة يؤطرها المفتش أو الأستاذ المكون .

=========


>>>> الرد الرابع :

الندوات يؤطرها الأستاذ المكون وفقط طبقا للقانون.........

=========


>>>> الرد الخامس :

السنة الماضية اسند إلي رئاسة مجموعة اثناء ندوة تربوية فرفضت .

=========


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة moumen60
السلام عليكم
أنا أستاذ مدرسة إبتدائية مصنف في الصنف11 هل يحق لي قانونا رفض تأطير ندوة قطاعية كلفني بها مفتش المقاطعة؟ أنتظر ردودكم ... شكرا مسبقا.

ليس يحق لك فقط رفض تأطير الندوة بل يجب عليك رفضها لأن القانون 12/240 المعدل والمتمم للقانون 08/315 حدد مهام كل فئة . وتأطير الندوة من اختصاص المكون ثم الرئيسي في حالة عدم وجود المكون . وأنت ماعليك الا الحضور للتكوين وتحسين المستوى مثل حالي.


الندوات يؤطرها الأستاذ المكون في الصنف 14 و يحق لك رفضها قانونيا كما ظلموك بالقانون .............

انا عن نفسي لن اوطر شيئا هل تريد ان تمسكك الشرطة وانت تؤدي مهمة خارج اطارعملك زمن الاستعباد ولى

نحن في مقاطعتنا رفضنا تأطير الندوات والتزم بها معظم المعلمين
اتعرفون ماذا قال لي المفتش عندما تحدثت معه وعرضت عليه الموادالموجودة في القانون الاساسي وتفهم رفضي لتأطير الندوة
انكم اذا تفاهمتم و رفض جميعكم التأطيرفإنه سيحدث زلزالا لدى الوزارة ربما تفتح مناصب جديدة استاذ رئيسي
قد يستفيد منه المعلمين القدامى....................ثم قال لااظنكم تتفقوا

الفقرة 1
تحتحديد ا لمهام
ا لمادّة : 41 يكلف أساتذة المدرسة الابتدائية
بعنوان :
أ - وظيفة التعليم الابتدائي بتربية التلاميذ
وتعليمهم من النواحي الفكرية والخلقية وا لدنية
والبدنية وتلقينهم استعمال تكنولوجيات الإعلام
والاتصال وتقييم عملهم ا لمدرسي .
و يمارسون أنشطتهم في المدارس الابتدائية
ويحدد نصاب عملهم (30)ساعة من التدريس
في الأسبوع .
ب - وظيفة التعليم ا لمتخصص في التربية
التحضيرية و / أو التعليم ا لمكيف بتربية الأطفال
وتحضيرهم للالتحاق بالتعليم الابتدائي ومنح
التلاميذ الذين يعانون تأخرا دراسيا تعليما مكيفا
وتلقينهم استعمال تكنولوجيات الإعلام والاتصال
وتقييم عملهم ا لمدرسي .
و يمارسون أنشطتهم في ا لمدارس التحضيرية
والأقسام التحضيرية وأقسام التعليم ا لمكيف با لمدارس
الابتدائية ويحدد نصاب عملهم بسبع وعشرين (27)
ساعة من التدريس في الأسبوع .
ا لمادّة : 42 زيادة على المهام الموكلة إلى أساتذة
ا لمدرسة الابتدائية يكلف الأساتذة الرئيسيون في
ا لمدرسة الابتدائية بعنوان :
أ - وظيفة التعليم الابتدائي بالمشاركة في
تأطير عمليات التكوين التحضيري والتطبيقي
وفي أعمال البحث التربوي التطبيقي .
و يمارسون أنشطتهم في ا لمدارس الابتدائية
لاسيما في أقسام الامتحان ويحدد نصاب عملهم
بثلاثين (30) ساعة من التدريس في الأسبوع .
ب - وظيفة التعليم ا لمتخصص با لمشاركة في
تأطير عمليات التكوين التحضيري والتطبيقي وفي
أعمال البحث التربوي التطبيقي .
و يمارسون أنشطتهم في ا لمدارس التحضيرية
وفي الأقسام التحضيرية وأقسام التعليم ا لمكيف في
ا لمدارس الابتدائية ويحدد نصاب عملهم بسبع
وعشرين (27) ساعة من التدريس في الأسبوع .

ا لمادّة : 8 يتمم ا لمرسوم التنفيذي رقم 315-08
ا لمؤرخ في 11 شوال عام 1429 ا لموافق 11 أكتوبر سنة
2008 وا لمذكور أعلاه  ادة 42 مكرر تحرر كما يأتي :
" ا لمادة 42 مكرر : زيادة على ا لمهام ا لموكلة إلى
الأساتذة الرئيسي في ا لمدرسة الابتدائية يكلف
الأساتذة ا لمكونون في ا لمدرسة الابتدائية بتأطير الطلبة
الأساتذة الذين يزاولون تكوينهم في ا لمدارس العليا
للأساتذة « ط " : أستاذ ا لمدرسة الابتدائية " ومتابعتهم
في التربصات التطبيقية في الوسط ا لمهني كما
يشاركون في تأطير عمليات التكوين أثناء الخدمة التي
تنظم في إطار تحسين ا لمستوى وتجديد معلومات
موظفي قطاع التربية الوطنية . ويشاركون في أعمال
البحث والدراسات وإعداد وتقييم برامج التكوين
وتقييم أثر التكوين .
كما يكلف الأساتذة ا لمكونون في ا لمدرسة
الابتدائية حسب التخصص بالتنسيق مع مفتشي
المواد با لمساهمة في تحضير ا لملتقيات التربوية
التكوينية وا لمشاركة في متابعة تجسيد التوصيات
ا لمنبثقة عنها وكذا بضمان إنجاز أنشطة الدعم
والاستدراك لصالح التلاميذ لا سيما في أقسام
الامتحان .
ويمارسون أنشطتهم في ا لمدارس الابتدائية
وا لمدارس التحضيرية والأقسام التحضيرية وأقسام
التعليم ا لمكيف لاسيما في أقسام الامتحان ويحدد
نصاب عملهم بسبع وعشرين (27) ساعة من التدريس
في الأسبوع.

الندوات يؤطرها الأستاذ المكون في الصنف 14 و يحق لك رفضها

و ِلم لا يؤطرها السيد المفتش نفسه حتى نستفيد من تجربته
وخبرته ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


أخي الكريم أنا أستاذ مثلك
على مايبدو أن المفتش قام بزيارتك سابقا فأعجب بما قدمته وربما شكرك على ماقدمته من مستوى مع تلاميذك
ولذا من باب حسن النية وإعجابه بك فضل أن يختارك لهذه المهمة لأنك أهل لها ولاتقول كل من هو قديم أحسن من الجديد فأحيانا الجد والاجتهاد والبحث والاطلاع على كل ماهو جديد في حقل التربية قد يتفوق على خبرة القديم.
أنصحك أن تلبي الرغبة احتراما للثقة التي وضعت فيك بدل الدخول في صراعات مع المفتش لاناقة ولاجمل فيها
وتأكد لو كان المفتش يدري مسبقا أنك لست أهلا لها لما اختارك
/ تعلم أن تزاحم الكبار بدل الفرار منهم /

الندوة يؤطرها المفتش ــ مفتش المواد ــ ويساعده الأساتذة المكونين أو يكلفهم بإعداد عروض