عنوان الموضوع : المذاهب و خصائصها تحضير بكالوريا
مقدم من طرف منتديات العندليب

المذهب الكلاسيكي :
من روادها أحمد شوقي, مفدي زكارياء ,سامي البارودي......
خصائصها :
-الاعتماد على العقل و محاربة العاطفة (النزعة العقلية)
-الاعتماد على التقاليد البلاغية القديمة من صوربيانية و محسنات.
-الاعتماد على الالزخرف اللفظي (المحسنات) لتزين المبني.
-الاعتماد ألفاظ من القاموس القديم.
*المذهب الواقعي :
من رواده طه حسين ,توفيق الحكيم ,صبري موسى.....
خصائصها :
-الاعتماد على الواقع ومحاربة الخيال و العواطف.
-الاعتماد على الموضوعية ونبذ الذاتية.
-الاعتماد على الكتابة القصصية و الروائية و المسرحية.
-نقد المجتمع و مساوئه ,والبحت عن عيوبه وايجاد الدواء المناسب.
*المذهب الرمزي :
من رواده الشاعر أدونيس ,نازك الملائكة........
خصائصه :
-العودة الى عالم ماوراء الطبيعة والميتافيزيقيا.
-الغوص في تحليل أعماق النفس البشرية.
-توظيف الزمزبا بعاده الايحائية.
-التوجه الى صفرة الشعب وخيرهم.
*المذهب الرومنسي :
من رواده ميخائيل نعيمة, ايليا أبوماضي ,خليل مطران ,العقاد.....
من أهم اتجاهاته :
*الرابطة القلمية سنة 1920م و,وشعائرها,الدعوة الى الحق والخير والجمال.
وتأسستفي الشمال الأمريكي ,وتسمى أيضا ب (مدرسة المهجر التجديدية),ومن زعمائها:ميخائيل نعيمة , ايلي أبو ماضي............
*مدرسة الديوان: تأسست في مصر,ومن زعمائها عباس محمود العقاد...
*جماعة أبولو: تأسست في مصر, ومن زعمائها أحمد شوقي (هو كلاسيكي, و لكنه مجدد في بعض الأمور التي تأخذ من خصائص هذا الاتجاه التابع للمذهب الرومنسي),أحمد زكي أبو شادي........
*العصبة الأندلسية :تأسست بالذات في البرازيل ,من بين روادها الشاعر القروي........هي ليست اتجاها عن المذهب الرومنسي ولكن ترتسف من بعض خصائصه.
*خصائص المذهب الرمنسي واتجاهاته (خاصة الرابطة القلمية):
-تمجيد العاطفة والأحاسيس و القلب.
-بروز الفردية و عبادة الذات و المغالاة في عرض شؤونها(يستعمل الضمير"أنا" ), وهو مايسمى بالنرجسية.
-الاعتماد على روح الابداع ومحاربة التقاليد وكل قديم.
-الاعتماد على صور بيانية.


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

merci bcp pe les infos

=========


>>>> الرد الثاني :


=========


>>>> الرد الثالث :


=========


>>>> الرد الرابع :


=========


>>>> الرد الخامس :


=========